science-review.ru
Зайцева М.А.
1
Бонитенко Е.Ю.
1
Иванов М.Б.
1
Скобелев Д.О.
2
Пикалова Л.В.
1
Чечеватова О.Ю.
2
Батоцыренова Е.Г.
1
1 ФГБУН «Институт токсикологии» ФМБА России
2 ФГУП «ВНИИ ЦСМВ»
На сегодняшний день в России остается открытым вопрос о разработке единого образовательного стан¬дарта по обучению проведения доклинических исследований в соответствии с требованиями GLP. Разработка системы обучения является актуальной проблемой для учреждений, выполняющих доклинические исследо¬вания. Разработан алгоритм проведения обучения персонала на основе имеющихся нормативных документов. Проанализированный опыт функционирования процедуры обучения при проведении доклинических исследо¬ваний в условиях научного учреждения показал, что для обеспечения надлежащего качества выполнения работ должна использоваться система многоуровнего обучения персонала методам проведения доклинических иссле¬дований, правилам обращения с лабораторными животными и принципам надлежащей лабораторной практи¬ки. Программа обучения должна разрабатываться для каждой категории сотрудников, а оценка компетентности и квалификации персонала производиться посредством регулярного тестирования. Предлагаемая многоуров¬невая процедура обучения может стать основой для разработки и внедрения данного процесса в российских научно-испытательных и исследовательских центрах.
152 KB
Библиографическая ссылка
Зайцева М.А., Бонитенко Е.Ю., Иванов М.Б., Скобелев Д.О., Пикалова Л.В., Чечеватова О.Ю., Батоцыренова Е.Г. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ИСПЫТАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОКЛИНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ // Научное обозрение. Медицинские науки. 2015. № 1. С. 181-181;URL: https://science-medicine.ru/ru/article/view?id=812 (дата обращения: 19.05.2025).